Inglés para el verano

Hola a todos:

           Disfrutad de las vacaciones que son bien merecidas. Aunque los días son muy largos y hay tiempo para todo. 

          Han llevado un libro por si queréis que hagan algo de inglés: "Tiger Tales Skills Trainer" Es diferente al "Activity Book" que han usado en el curso. Necesitan escuchar unos diálogos para hacer algunas actividades por lo que os pongo los enlaces.

         Aprovecho para despedirme de todos y desearos lo mejor tanto en los años que permanezcáis en el cole como en años sucesivos.

                                        ¡Feliz Verano!

               Un abrazo

               Luisa Mª

Inglés verano 1º

Inglés verano 2º

Inglés 2º E. Primaria

Tiger Tales 2

Unit 6: On Holiday

Estimados padres o tutores:
 
           Vamos a empezar la Unidad 6 del libro de inglés Tiger Tales 2. En ella vuestro hijo/a aprenderá nombres de lugares a los que va durante las vacaciones y lo que hay que hacer para cruzar la calle sin correr ningún riesgo. Escuchará y leerá el cuento On Holiday y una historia ilustrada de Ping y Pong. Luego cantará y representará las canciones In this town y The road safety song y dirá el Tiger’s word chant, una rima con el vocabulario de la unidad. 
          
           Además, aprenderá una rima tradicional titulada A sailor goes to sea e
identificará en unas fotos varias medidas de seguridad vial. En esta unidad practicará la pronunciación de los sonidos “air”, “ea” y “are” haciendo divertidas actividades y diciendo trabalenguas, y por último, se evaluará en el Tiger Tales Progress Journal.

In this town
In this town,
there’s a lot to do.
There’s an ice rink,
and a zoo.
There’s a very long beach,
a swimming pool
and a funfair, too.
 

Let’s go to the funfair!
In this town,
there’s a lot to do.
There’s a water park,
and a zoo.
There’s a very big park,
an aquarium,
and a funfair, too.
Let’s go to the funfair!

A sailor goes to sea
A sailor goes to sea, sea, sea,
to see what he can see, see, see.
And all that he can see, see, see,
is the bottom of the deep blue sea, sea, sea.

            En Pupil’s Online Materials encontraréis las canciones, el cuento y unos entretenidos ejercicios de vocabulario. Entrad usando el código de acceso que hay en la cara interior de la portada del libro y mirad estos materiales con vuestro hijo/a.
 
           Gracias por ayudarle a aprender inglés de la forma más provechosa y divertida posible.
 
Un cordial saludo,
La maestra de inglés

Inglés 1º de E. Primaria

Tiger Tales 1

Unit 6: The Missing Skateboard

          Estimados padres o tutores: Vamos a empezar la Unidad 6 del libro de inglés Tiger Tales 1, en la cual vuestro hijo/a aprenderá nombres de juguetes y de los materiales de los que están hechos.
         Escuchará el cuento The Missing Skateboard y una historia ilustrada de Ping and Pong; cantará y representará las canciones Where’s my skateboard? y Materials are fantastic! y dirá la rima de vocabulario Tiger’s word chant.              
         Además, cantará una canción tradicional titulada Four great toys in a toy shop e identificará en unas fotografías algunos juguetes con los que juegan los niños británicos durante las vacaciones.
         En esta unidad practicará la pronunciación del sonido “b” haciendo actividades y diciendo un trabalenguas, y para terminar, se evaluará en el Tiger Tales Progress Journal.
 

Where’s my skateboard?
Where’s my skateboard?
It isn’t here.
I can’t find my skateboard.
Oh dear! Oh dear!
 

The scooter is in the cupboard, keep looking.
The bike is in the cupboard, keep looking.
Look on, look in, look under things
to find my skateboard, too!
 

The car is on the shelf, keep looking.
The doll is on the shelf, keep looking.
Look on, look in, look under things
to find my skateboard, too!
 

The kite is under the table, keep looking.
The board game is under the chair, keep looking.
Look on, look in, look under things
to find my skateboard, too!
 

Four great toys in a toy shop
Four great toys in a toy shop
on a shelf at the top.
Along comes a girl one day,
asks for the computer game
and takes it away.
 

Three great toys in a toy shop
on a shelf at the top.
Along comes a boy one day,
asks for the scooter
and takes it away.
 

Two great toys in a toy shop
on a shelf at the top.
Along comes a girl one day,
asks for the skateboard
and takes it away. 

One great toy in a toy shop
on a shelf at the top.
Along comes a boy one day,
asks for the board game 
and takes it away.

               Entrando en Pupil’s Online Materials (con el código de acceso facilitado en el libro) podréis escuchar con vuestro hijo/a las canciones y el cuento, y también hacer juntos unos entretenidos ejercicios de vocabulario.
Gracias por ayudarle a aprender inglés de la forma más provechosa y divertida posible.
 
Un cordial saludo,
La maestra

Inglés 2º E. Primaria

Tiger Tales

Unit 5: What´s the matter?

Estimados padres o tutores:

              Vamos a empezar la Unidad 5 del libro de inglés Tiger Tales 2. En ella vuestro hijo/a aprenderá los nombres de algunas enfermedades y lo que debemos hacer para estar sanos. También aprenderá a leer y escribir estas palabras. Escuchará y leerá el cuento What’s the matter? y una historia ilustrada de Ping y Pong. Luego cantará y representará las canciones I’m feeling ill y Keep healthy y dirá el Tiger’s word chant, una rima con el vocabulario de la unidad. Además, escuchará un chiste, lo contará e identificará en unas fotos lo que hacen los niños británicos para estar sanos.

               En esta unidad practicará la pronunciación de los sonidos “o”, “a” y “ou” haciendo divertidas actividades y diciendo trabalenguas, y por último, se evaluará en el Tiger Tales Progress Journal.

I’m feeling ill

What’s the matter?

How are you today?

I’m feeling ill,

so I can’t play.

I can’t go to school for two or three days.

I’ve got a sore throat

and a bad cough,

a sore throat,

and a bad, bad cough.

What’s the matter?

How are you today?

I’m feeling ill,

so I can’t play.

I can’t go to school for two or three days.

I’ve got a headache,

and a bad cold,

a headache,

and a bad, bad cold.

                      En Pupil’s Online Materials encontraréis las canciones, el cuento y unos entretenidos ejercicios de vocabulario. Entrad usando el código de acceso que hay en el libro y mirad estos materiales con vuestro hijo/a.

                     Gracias por ayudarle a aprender inglés de una forma provechosa y divertida.

                     

                     Un cordial saludo

                     La maestra de inglés

Inglés 1º E. Primaria

Tiger Tales

Unit 5: The Sore Paw

Estimados padres o tutores:

             Vamos a empezar la Unidad 5 del libro de inglés Tiger Tales 1. En ella vuestro hijo/a aprenderá sobre los animales, a identificarlos en un dibujo tras escuchar sus nombres y a decir cómo se mueven. Escuchará el cuento The Sore Paw y una historia ilustrada de Ping y Pong.

            Cantará y representará las canciones Can you help me, please? y A frog can jump, y dirá la rima de vocabulario Tiger’s word chant. Además, podrá cantar la canción tradicional Eeny meeny miny moe eidentificar en unas fotografías animales que viven en los campos del Reino Unido.

            En esta unidad practicará la pronunciación del sonido “m” en divertidas actividades y diciendo un trabalenguas, y por último, se evaluará en el Tiger Tales Progress Journal.

Can you help me, please?

Can you help me, please?

I’ve got a sore paw today.

No, sorry. I can’t. I’m scared.

And the elephant goes away.

... And the giraffe goes away.

... And the snake goes away.

... And the monkey goes away.

Can you help me, please?

I’ve got a sore paw today.

Yes, of course I can. Pull, pull.

The thorn comes out. Hurray!

Eeny meeny miny moe

Eeny meeny miny moe

Catch a tiger by the toe.

If it screams, let it go.

Eeny meeny miny moe, you are it!

              Las canciones, el cuento y unos entretenidos ejercicios adicionales de vocabulario se encuentran en Pupil’s Online Materials. Podéis entrar usando el código de acceso que hay en la cara interior de la portada del libro y dedicar unos minutos para ver estos materiales con vuestro hijo/a.

             Gracias por ayudarle a aprender inglés de la forma más provechosa y divertida posible.

             Un cordial saludo,

La maestra de inglés

Celebración Carnaval

¡¡CARNAVAL COLE 2014/2015!!

Canciones de: “Red in The Hood”

Desde el siguiente enlace podéis descargar las canciones del teatro del próximo 18 de marzo, al que acudirán los alumnos de 1º y 2º.

RED IN THE HOOD