martes, 24 de febrero de 2015

Inglés 1º Educación Primaria

Tiger Tales 1
Unidad 4: Dinner Time

          Estimados padres o tutores:
          Vamos a empezar la Unidad 4 del libro de inglés Tiger Tales 1. En ella vuestro hijo/a aprenderá los
nombres de unos alimentos muy comunes y a decir si proceden de plantas o de animales. También
aprenderá a leer y escribir estas palabras, repasará los números del 1 al 20 y escuchará el cuento Dinner
Time y una historia ilustrada de Ping y Pong.
         Las canciones de esta unidad son I don’t like sausages y Bananas are fruit. El niño/a las cantará y
representará con acciones y luego dirá la rima de vocabulario Tiger’s word chant. Además, le enseñaremos
una canción tradicional titulada Ten fat sausages y le pediremos que identifique unos alimentos saludables
que comen los niños británicos a media mañana.
         Practicará la pronunciación de los sonidos “ee” y “ea” haciendo divertidas actividades y diciendo un
trabalenguas, y por último, se evaluará en el Tiger Tales Progress Journal.
 

I don’t like sausages
I don’t like sausages, I don’t like peas.
Oh, can I have an omelette, please?
Do you like ham? Yes, I do.
Put some ham in the omelette, too!
Do you like cheese? Yes, I do.
Put some cheese in the omelette, too!
Do you like potatoes? Yes, I do.
Put potatoes in the omelette, too!
It’s nearly ready – one, two, three!
Oh dear! Splat! No omelette for me!
I don’t like sausages, I don’t like peas.
Oh, can I have a pizza, please?
Ten fat sausages
Ten fat sausages cooking in a pan.
Ten fat sausages cooking in a pan.
One goes pop and another goes bang.
Ten fat sausages cooking in a pan.
Eight fat sausages …
Six fat sausages …
Four fat sausages …
Two fat sausages cooking in a pan.
Two fat sausages cooking in a pan.
One goes pop and another goes bang.
No fat sausages cooking in a pan.


        Las canciones, el cuento y unos entretenidos ejercicios adicionales de vocabulario se encuentran en Pupil’s Online Materials. Podéis entrar con el código de acceso que hay en la cara interior de la portada del libro y ver estos materiales con vuestro hijo/a.


       El día 18 de marzo iremos a la Sala Talhía a ver la obra teatral “Red in The Hood” que es una versión del cuento de Caperucita. Los enlaces de las canciones os los pongo a
continuación.     
      Gracias por ayudarle a aprender inglés de una manera provechosa y divertida.
       

       Un cordial saludo,
 La maestra de inglés


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